Year 2017-2021
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![French Cine Hub Launch with Les Mariés de l'an deux - Sep 2017 @ The Bombay Art Society](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Les-maries-banner-300x203.jpg)
Indo French Hub in association with IATF & IFI is proud to launch FRENCH CINE HUB Enjoy a unique and captivating movie screening experience with Rahul Vohra – Actor and Awardee of the prestigious Chevalier de l’Ordre des Arts et des Lettres.
Movie: Les Mariés de l’an deux Synopsis Nicolas Philibert veut divorcer de Charlotte pour épouser, en Amérique, une riche héritière. Il rentre donc en France mais à peine débarqué, il est entraîné dans le tourbillon frénétique de la Révolution. Au cours de son voyage picaresque, il retrouve enfin sa femme Charlotte.
Réalisateur : Jean-Paul Rappeneau
![Film Screening for Vibgyor School, Mumbai - Sep 2017 @ The Bombay Art Society](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/La-pere-noel-Vibgyor-updraft-pre-smush-original-300x219.jpg)
“Cinema should make you forget you are sitting in a theatre”. And this is what exactly happened on 11th September 2017.
What a fun-filled and energizing day! Indo French Hub in association with IATF and IFI was glad to organize a movie screening for 90 students of Vibgyor High School. The children thoroughly enjoyed watching ‘ Le père Noël ‘. There was a small discussion at the start. They used French words to reply… Fun with learning!!! Thank you VIBGYOR High School, Goregaon and Sheetal Mehta and Purvi for this association. indofrenchhub.com Would you be keen to have a screening for your students? Indo French Hub
![TV5 Monde Workshop, Mumbai @ Amulakh Amichand School](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/38303991_734933653560633_5251517368210817024_o-300x225.jpg)
TV5MONDE workshop - 7th April 2018
"Curiosity is the wick in the candle of learning.” ―William Arthur Ward
Indo French Hub in association with TV5MONDE and Institut Français organised a workshop for 35 French teachers from various schools and colleges in Mumbai who actively participated in a day long workshop.
Mayuri Assudani - formatrice labellisée conducted this workshop with energy, enthusiasm and zeal.
We are grateful to Principal Uma Chaudhry, Amulakh Amichand School for supporting us with an excellent venue in their computer lab.
![TV5 Monde workshop](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/08/WhatsApp-Image-2018-08-31-at-18.35.14.jpeg)
![Film Screening for Fazlani L' Académie Globale, Mumbai @ Matterden Carnival Cinemas](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/07/36933388_706292956424703_8050201840211460096_o-226x300.jpg)
Le Père Noël
French Cine Hub presents a special screening of French Film for Fazlani L' Académie Globale, Mazagoan, Mumbai at Materden Carnival Cinemas, Lower Parel on 12 July 2018.
Go beyond the classroom!
Screening French movies is an innovative way to expose your students to the language. They get a deeper appreciation of the art as we help them to discover insights about the film. The experience of watching the film has many benefits - hearing the spoken language and imbibing aspects of the french culture, food, places and their rich history.
Contact us to arrange a screening at your school or at a suitable venue.
![French Teachers Annual Picnic - Aug 2018 @ U-Tan Sea Resort](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/sea-and-pool-side-restaurant-v15_Dtjodu-300x177.jpg)
What an energizing picnic! It's about enjoying life and being with those around you. Indo French Hub was happy to organize a fun-filled picnic for the french teachers. Oh, what a lovely day it was The weather pleasant and sweet Packed with friends we cherish No better folks could you meet! It was a day we will remember Good food, good friends together Can’t ask for a more relaxing time With the gift of perfect fall weather!
#joiedevivre #FrenchConnection #ifh Prochy Nirmala Anjali Ma'am Komala Ma'am Rita Ma'am Ankita Ambika Anita Dhara Janhavi Jinisha Kashmira Kranti Meena Meghna Priya Valerie Priti Divya Sweta Sandhya- Thank you for making this picnic a great success!
![Film Screening - L'Homme de Rio, Mumbai @ The Bombay Art Society](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/38524206_733745757012756_8794901581100220416_n-836x400-1-300x144.jpg)
19th August 2018 - What a fun-filled evening! around 70 people gathered for the same reason - Love for the French Language! Screening of L'Homme de Rio presented by Mr Christophe Legris - Outgoing Attaché, French Embassy.
L'Homme de Rio is a French/Italian international co-production 1964 adventure film directed by Philippe de Broca and starring Jean-Paul Belmondo and Françoise Dorléac. This fast-moving spoof of James Bond-type movies features striking location photography by Edmond Séchan. At the 37th Academy Awards, the film was nominated for the Oscar for Best Writing, Story and Screenplay. The story has been inspired by the series of comic albums 'The Adventures of Tintin'.
Actor Rahul Vohra graced the event and made it interesting with his take on this movie. Thank you all for making this event a huge success.
![France Is Calling - Orientation at RA Podar, Mumbai @ R.A.Podar College](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/40414460_756917854695546_1118997563685470208_n-300x225.jpg)
France is Calling - Orientation at RA Podar, Mumbai - 28 Aug 2018
We keep moving forward, opening new doors, and doing new things, because we're curious and curiosity keeps leading us down new paths.
Indo French Hub was pleased to organise an orientation for the students of R.A. Podar College, Matunga, Mumbai in association with Institut Français and Campus France Mumbai.
What was it all about?
France is calling - know about various study programs and all that is in store for you. Travel to France and get to know it's people, culture and simply immerse yourself in it. Opportunities in abundance!! Interested to have an orientation in your institute? Write to us bonjour@indofrenchhub.com #Franceiscalling #Frenchandbeyond
![France is Calling – Podar college](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/08/rev5-Podar.jpg)
![La Journée Gastronomique, Mumbai @ Candies, Pali Hill, Bandra, Mumbai](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2-5-212x300-1.jpg)
La Journée Gastronomique
14.10.2018 A Sunday well spent! Indo French Hub was glad to organize an atelier on French Gastronomy in association with INSTITUT FRANÇAIS. Our Resource person Ms Viral Thakker enthralled everyone with her insight on gastronomy and various nouvel activities. We were happy to welcome Mr Philippe Guillien, Attaché for Coopération in the French Language among us. He was actively involved in all activities and shared his views on gastronomy. He says for him French Gastronomy is L'Innovation , La Tradition et La Qualité. This was followed by a sumptuous French meal - les croissants, les baguettes, le gratin dauphinois, les tartes, les quiches, les fromages et les desserts. This idea was impossible to execute without Valerie Pereira. Thank you to all the participants for a wonderful response.
![Découvrir Mazagaon @ Mazgaon](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/Time-travel-a-300x196.jpg)
Indo French Hub en collaboration avec l'Institut Français et Journeys Imagined organise une 'Heritage Walk' en français
Vous allez découvrir Mazagaon: une des sept anciennes îles de Bombay.
Sabrina Modak de 'Journeys Imagined' vous guidera à l'occasion d'une visite panoramique qui nous mènera des années 1600 jusqu'à aujourd'hui. Les Portuguais, les Siddis de l'Afrique et les Anglais ont tous laissé leur cachet sur ce quartier
Rejoignez - nous pour une matinée intéressante plein d'histoires et d'anecdotes et pour voir:
- Un jardin qui donne sur le port et qui est construit sur un réservoir d'eau
- Le plus ancien temple chinois dédié à un Chef de Guerre.
- Un village classé au patrimoine mondial de l'Unesco
- Un mausolée du 46ème Imam des Musulmans Chiites
Heure de rendez-vous: 8h 45
Lieu de rendez-vous: Maharana Pratap Circle, Mazagaon.
Durée du tour: 3 heures
Il est recommandé de porter des chaussures confortables, un chapeau et une bouteille d'eau
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/logo-updraft-pre-smush-original.png)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/St._Xaviers_College_Mumbai_crest-updraft-pre-smush-original.png)
![Decouvrir Mazagaon pg1](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/Decouvrir-Mazagaon-pg1.jpg)
![Decouvrir Mazagaon pg2](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/Decouvrir-Mazagaon-pg2.jpg)
![Découvrir Mazagaon - St. Xaviers College @ Mazgaon](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/garden-604x400-1-300x199.jpg)
Heritage walk en français et en anglais - Mumbai Dec 2018
Indo French Hub in association with Journeys Imagined was pleased to organise a Heritage walk in Mazagoan for their students of B.Voc Travel & Tourism Department St. Xavier's College(Autonomous), Mumbai.
INDO FRENCH HUB IN COLLABORATION WITH JOURNEYS IMAGINED AND
B.VOC TRAVEL & TOURISM DEPARTMENT ST. XAVIER'S COLLEGE (AUTONOMOUS), MUMBAI
PRESENT
Découvrir Mazagaon
Sabrina Modak de 'Journeys Imagined' vous guidera à l'occasion d'une visite panoramique qui nous mènera des années 1600 jusqu'à aujourd'hui. Les Portuguais, les Siddis de l'Afrique et les Anglais ont tous laissé leur cachet sur ce quartier
Rejoignez - nous pour une matinée intéressante plein d'histoires et d'anecdotes et pour voir:
- Un jardin qui donne sur le port et qui est construit sur un réservoir d'eau
- Le plus ancien temple chinois dédié à un Chef de Guerre.
- Un village classé au patrimoine mondial de l'Unesco
- Un mausolée du 46ème Imam des Musulmans Chiites
Heure de rendez-vous: 8h 45
LIEU DE RENDEZ-VOUS: DEVANT CCD, MAZAGAON
Il est recommandé de porter des chaussures confortables, un chapeau et une bouteille d'eau
![Journeys Imagined logo](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Journeys-Imagined-logo.jpg)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/St._Xaviers_College_Mumbai_crest-updraft-pre-smush-original.png)
![St. Xavier’s – Mazagaon](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/St.-Xaviers-Mazagaon-pg1.jpg)
![St. Xavier’s Mazagaon](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/St.-Xaviers-Mazagaon-pg2.jpg)
![France is Calling - St. Xaviers College @ St. Xaviers College](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/54435591_866937743693556_9047780283302019072_o-300x225.jpg)
France is Calling - Mumbai Mar 2019
An interactive session with the enthusiastic students of B.Voc Travel & Tourism Department St. Xavier's College(Autonomous), Mumbai. department organised by Indo French hub in association with Campus France, Mumbai.
France has lots to offer - numerous universities, culture, heritage.
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/logo-updraft-pre-smush-original.png)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/St._Xaviers_College_Mumbai_crest-updraft-pre-smush-original.png)
![France is Calling Xaviers](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2018/09/Xaviers-College-3.jpg)
![Atelier - Activités orales en classe de FLE - 9 Nov 2019 @ Garodia International Centre for Learning Mumbai](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/74876761_1028062890914373_3359736079941894144_n-300x146.jpg)
![Atelier de gastronomie française, Mumbai @ Candies, Pali Hill, Bandra, Mumbai](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/image-asset-1210x400-1-300x99.jpeg)
Indo French Hub in association with Institut français invites you to
Atelier de gastronomie française: Noël et pâtisseries
Followed by french savouries, Limited Seats
by Viral THAKKER
Professor • Author • Cross-Cultural Trainer • Trainer of Trainers
Dec 22, 2019 • 10 am to 1 PM
Candies, Pali Hill, Bandra
Rs. 500 per head
![Apprenons en jouant ensemble @ Zoom Meeting](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Quiz-en-français-300x150.png)
Missed playing the Quiz real time with us?
You can still test your french grammar skills here..
Indo French Hub presents
H 'aspiré' ou H 'muet'
Dear French teachers,
Thank you for being a part of Indo French Hub.
It's vacation time. Every year in the month of May we organise a teacher training program and an immersion program in France. Unfortunately, we had to cancel this due to Covid-19.
So, we thought to engage all with a few fun based french activities.
! Play Online ! Play Real time !
Watch this space for the announcement of our next live quiz
'H' aspiré ou 'H' muet.
Quiz organized by Indo French Hub and curated by Madame Amrita Raghunandan for the french teachers. Congratulations to all the participants Lockdown will not dampen our spirits. More activities and events will be soon announced.
![French language curriculum in Indian school systems @ Zoom Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/grads-1600x400-1-300x75.jpg)
![panelists](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/panelists-2.jpg)
A webinar hosted by Indo French Hub with a panel of experienced teachers familiar with the requirements of the different boards that offer French.
Why you should attend?
- To acquaint yourself with the Board's syllabus, guidelines and evaluation parameters
- To get insights to enhance your students' listening, speaking and writing skills as well as comprehension analysis
- To augment your career in teaching by an increased understanding of the various school boards
Watch the Webinar here
You can download the presentation of the speakers here:
![Ashutosh UKIDAVE, External Faculty](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Ashu-updraft-pre-smush-original-150x150-1.jpg)
Ashutosh UKIDAVE, External Faculty
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![A1 à C2: Activités pour créer des citoyens du monde @ ZOOM WEBINAR](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Screen-Shot-2020-06-08-at-10.41.26-PM-updraft-pre-smush-original-300x274-1.jpg)
Un webinaire organisé par Indo French Hub en collaboration avec Institut Français Inde - Mumbai, animé par Mme Dolon Gupta.
La mondialisation provoque des transformations sans précédent dans les interactions interculturelles. Comment les professeurs de français peuvent-ils faire acquérir les compétences critiques de l’avenir à partir du niveau A1.
Why you should attend
- To acquaint yourself with how French can be taught to also develop 21st century Top Skills
- To get insights on how to create different types of activities, from A1 to C1, that target multi-skill development
- To augment skills that future proof you as a teacher of French
- Sunday, June 14 | 4.00 to 5.30 pm
For more information, contact Bijal +919322293326
Free Registration
You can download the presentation of the speakers here:
![Dolon GUPTA](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Dolon-150x150.jpeg)
Dolon GUPTA
Dolon GUPTA, Consultant
A teacher of French who has worked at Alliance Françaises of Calcutta and Delhi as well as the Universities of Calcutta and Mumbai. With the transition into the corporate space in 2012, has broadened the scope of work to include integration projects of multilingual and multi-cultural teams. Was the global Head of the function Culture and Language Initiatives where the primary task was providing training solutions to enhance collaboration and productivity of its 450,000+ workforce comprising 100+ nationalities and languages.
At present, an independent business consultant specializing in Intercultural Communication & Management, Acquisition of Natural Languages and Soft Skills.
![Guest of Honor | Philippe Guillien Attaché for Cooperation in French Language](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Philippe-e1639295280528.jpg)
Philippe GUILLIEN
Attaché de Coopération pour le Français Institut Français en Inde, Mumbai
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![L’écriture Créative – un atelier de découvertes interactif @ ZOOM WEBINAR](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Copy-of-mailchimp-Deirdre-Fernandes-Dominic-updraft-pre-smush-original-300x114-1.jpg)
Un webinaire organisé par Indo French Hub en collaboration avec Institut Français Inde - Mumbai, animé par Mme Deirdre Fernandes-Dominic
Que serait-on sans écriture ? Que serait-on sans créativité ?
Vous êtes invités à vous découvrir à travers l’écriture. Dévoilez l’écrivain caché en vous. À travers ce partage d’idées, soyez plus à l’aise avec la plume. Explorons l'écrit ensemble pour ensuite aider nos élèves.
Sign up if you are a keen learner who wants to learn by doing.
This workshop is for YOU.
Shed those inhibitions about speaking, writing and reading.
Discover. Participate. Share.
To register, kindly click the button below.
Sunday, June 21 | 4.00 to 5.30 pm
For more information, contact Bijal +919322293326
Free Registration
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2020-06-12-at-00.19.24-e1592743652824-updraft-pre-smush-original-150x150.jpeg)
Deirdre FERNANDES-DOMINIC
I am presently a French Language translator, interpreter and language trainer as well as a Technical writer and Content writer/reviewer in English with a renowned IT-based MNC in the last 8.5 years. My passions have always resided in Music and Teaching, and it was only a matter of exploring one as a profession while the other would keep my soul alive. The choice became obvious when I pursued my B.A French at Elphinstone College, Mumbai, and M.A French at Bombay University’s Kalina campus. I was going to teach French, and so did my B.Ed through St. Teresa’s Institute of Education, Santa Cruz, before I landed my first job at R.A.Podar College of Commerce and Economics, Matunga, where I taught for 5 years before moving to Bangalore.
In Bangalore I taught both – Junior and Degree college French and Headed the Department of French for 7 of the 8.5 years that I taught at Mount Carmel College Autonomous. As HOD, I curated and initiated an undergraduate course in French, making it the only college in Karnataka to offer a B.A with French as one of the Ancillary subjects. This course ran for 5 batches (until I moved out).
Through the years, I was also a Guest Faculty at Bangalore University for 10 years for the Regular Masters in French program, teaching papers in Translation, Theory of Grammar and Literature (17th through 20th Century).
With a teaching and training experience of 22.5 years, I now head the Trainings Initiative for Foreign Languages in our Language Team, but at the same time writing has been a constant love, explored even more now, with me heading our English Newsletter for my organization’s Language Team across India.
Philippe GUILLIEN
Attaché de Coopération pour le Français Institut Français en Inde, Mumbai
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![Communiquons avec confiance @ ZOOM WEBINAR](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/unnamed-300x200.jpg)
![Communiquons-avec-confiance-landscape-1](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Communiquons-avec-confiance-landscape-1-1.png)
A Webinar hosted by Indo French Hub
in association with Institut Français India - Mumbai
- Comment encourager subtilement vos élèves à parler en français avec confiance
- Soft skills pour les enseignants de français
Au cours de ce webinaire, nous allons discuter les moyens pour faire parler vos élèves dans les écoles/lycées où, très souvent, ils n'ont ni motivation ni confiance de s'exprimer à l'oral.
Les enseignants trouveront également quelques points intéressants au sujet des soft skills exigés par un cours de langue, afin d'inspirer la communication orale.
Sunday, June 28 | 4.00 to 5.30 pm
For more information, contact Bijal +919322293326
Free Registration
![Riaan George - French Professor](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Riaan-profile-updraft-pre-smush-original-150x150-1.jpg)
Riaan GEORGE
Riaan George travaille comme journaliste, bloggeur et digital specialist à Mumbai et à Colombo, Sri Lanka. Pourtant, il n'exerce pas le métier de prof de français, mais il se passionne pour l'enseignement. Dans son temps libre, il effectue des cours de français langue étrangère en ligne, comme passetemps. Il adore travailler avec les jeunes adultes et les adultes pour les encourager à bien parler français.
Philippe GUILLIEN
Attaché de Coopération pour le Français Institut Français en Inde, Mumbai
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/line-dividers-png-updraft-pre-smush-original.png)
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![French National Day @ ZOOM WEBINAR](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/banner-300x95.png)
![IFH & IFI Bastille Day](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/rev2-Landing-Slide-IFH-IFI-Bastille-Day.png)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/1.jpg)
Chief Guest
Ms Sonia BARBRY
Consul General of France
in Mumbai
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2.jpg)
Guest of Honor
Mr Philippe GUILLIEN
Attaché for Cooperation
in French Language
Indo French Hub in collaboration with Institut Français, India - Mumbai
invites you to a virtual celebration of FRENCH NATIONAL DAY
July the 14th is the French National Day called “Bastille day” outside of France but never in France!
“Le Quatorze Juillet” is a day of celebrating French culture and the birth of French Republic.
Let's all come together
to celebrate this occasion
and rejoice the Indo-French connection
Panelists & Speakers
![Bijal Menon – Founder, Indo French Hub](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/BIJAL-MENON-2.jpg)
![Amrita Raghunandan – French Expert and Trainer](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2017/03/Amrita-2-updraft-pre-smush-original-e1636713738744.jpg)
![Chinmaya Raja – French Language Enthusiast](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Chinmaya-Raja-e1594737349987.jpeg)
![Vanisha Hemrajani – Former Assistanat (2017) from India](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Screen-Shot-2020-07-14-at-7.46.09-PM-e1630821530542.jpg)
![Mathieu Hochart – French Resident](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/D9083C49-105A-4E16-A0D6-8D57A2569D4E-e1594737761194.jpeg)
![Mathieu Hochart – French Resident](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/A228868A-9736-4ECF-938F-70A0D458BE53-e1594737565952.jpeg)
![Sonal Holland – Master of Wine](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Sonal-e1594737713596.jpeg)
![Dipa Sampat – French Teacher](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Dipa-e1630822301356.jpeg)
![Shubika Chawla – French Teacher](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2020-05-31-at-11.30.00-e1590905753219-updraft-pre-smush-original-e1594738521917.jpeg)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Pic1-300x188.jpeg)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Pic2-300x169.jpeg)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Pic3-300x169.jpeg)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Pic4-300x169.jpeg)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Pic5-300x169.jpeg)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Pic6-300x169.jpeg)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Pic7-300x169.jpeg)
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Pic8-300x188.jpeg)
![La Communication interculturelle @ GOOGLE MEET](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Banner46293-300x75.jpg)
Indo French Hub & Gulf French Teachers Forum presents
A Webinar on
La Communication interculturelle
RESOURCE PERSON: DOLON GUPTA
La mondialisation provoque des transformations sans précédent dans les interactions interculturelles.
Comment les professeurs de français peuvent-ils faire acquérir les compétences critiques de l’avenir à partir du niveau A1.
E-CERTIFICATE WILL BE ISSUED TO REGISTRANTS
You can download the presentation of the speaker here:
![Dolon GUPTA](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Dolon-150x150.jpeg)
Dolon GUPTA
Dolon GUPTA, Consultant
A teacher of French who has worked at Alliance Françaises of Calcutta and Delhi as well as the Universities of Calcutta and Mumbai. With the transition into the corporate space in 2012, has broadened the scope of work to include integration projects of multilingual and multi-cultural teams. Was the global Head of the function Culture and Language Initiatives where the primary task was providing training solutions to enhance collaboration and productivity of its 450,000+ workforce comprising 100+ nationalities and languages.
At present, an independent business Consultant specializing in Intercultural Communication & Management, Acquisition of Natural Languages and Soft Skills.
Email: dolon03@gmail.com
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![L'aventure du numérique et les défis éducatifs @ Zoom Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Banner-Laventure-du-numérique-et-les-défis-éducatifs-300x114-1.jpg)
A webinar hosted by Indo French Hub and CAVILAM - Alliance Française
L'aventure du numérique et les défis éducatifs
Intervenant : Michel BOIRON, Directeur général du CAVILAM - Alliance Française
Le webinaire présente comment le CAVILAM - Alliance Française est passé du 100 % présentiel au 100 % d'enseignement à distance pendant plusieurs semaines et apporte une réflexion sur les enjeux et défis de l'enseignement en classes virtuelles.
Watch the webinar here
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About the Resource Person
![Michel BOIRON](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2020-08-06-at-23.52.01-e1596783847688.jpeg)
Michel BOIRON
Spécialiste de la formation de professeurs et d’ingénierie pédagogique, Michel Boiron dirige le CAVILAM - Alliance Française depuis 1997. Il s’est particulièrement consacré aux thématiques liées à la motivation et à l'utilisation des supports authentiques dans l'enseignement apprentissage du français langue étrangère. Il a participé à de nombreux projets pédagogiques pour TV5MONDE, RFI SAVOIRS, l'Institut Français ou l'Organisation internationale de la Francophonie.
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![Évaluation en ligne - un défi actuel? @ Zoom Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Banner-Évaluation-en-ligne-un-défi-actuel_-300x114.png)
Indo French Hub en collaboration avec Institut Français - Western Zone présentent un webinaire
Évaluation en ligne - un défi actuel?
Intervenante : Janvi MEHTA, Professeure de FLE/FOS
Comment faire une évaluation à travers des outils numériques?
Un webinaire intéractif pour la découverte des outils numériques pour faire une évaluation en classe de FLE/FOS.
Préparer vos évaluations tenant compte de toutes les compétences requises.
E-certificate will be provided.
RESOURCES
Ressources numerique
Outil numérique | Caractéristique | Siteweb |
---|---|---|
Linoit | Plateforme | https://en.linoit.com/ |
Moodle Cloud | Cours hybride | https://www.fun-mooc.fr |
Edmodo | Cours hybride | https://new.edmodo.com/home |
Google Classrooms | Plateforme | www.google.com |
Padlet | Plateforme | www.padlet.com |
Edpuzzle | Didactiser des videos | https://edpuzzle.com |
Learning Apps | Exercices Interactifs | https://learningapps.org/my.php |
Vocaroo | Voice recording website | https://vocaroo.com/ |
Voki | Speaking characters | https://www.voki.com/ |
Canva | Creation des posters | https://www.canva.com/ |
Mindmeister | Carte mentale | https://www.mindmeister.com/ |
Framindmap | Carte mentale | www.framindmap.com |
Kahoot | Quiz | www.kahoot.com |
Quizlet | Quiz | www.quizlet.com |
Quizizz | Quiz et evaluation | www.quizizz.com |
Quizbean | Quiz et evaluation | www.quizbean.com |
Quiziniere | Quiz et evaluation/analyse | www.quiziniere.com |
Answer garden | Nuage de mots / Brise glace | https://answergarden.ch/create/ |
Nuagesdesmots | Nuage de mots | https://nuagedemots.co/ |
Padlet | Mur collaboratif | www.padlet.com |
trello | Mur collaboratif | www.trello.com |
Wooclap.com | Evaluation, dynamiser la classe | www.wooclap.com |
Thinglink | Didactiser des images | https://www.thinglink.com |
Audacity | Montage de sons | http://www.audacity.com/ |
Tourner la roue | Exercices Interactifs, | https://wheeldecide.com/ |
Agito.com | www.agi.to.fr | |
H5P | Exercices Interactifs, | www.h5p.org |
genial.ly | Presentation | www.genial.ly |
Framapad | Travail collaboratif - Ecrite | www.framapad.org |
Tutoriel Quiziniere | https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI |
Outils numériques d’évaluation
Resource | Site-web | Lien de support |
---|---|---|
Speed Exam.net | https://admin.speedexam.net/signin.aspx | https://admin.speedexam.net/help.aspx#creating_questions https://www.youtube.com/watch?v=Xws9yvBmJZc (Tutoriel) |
Exam.net | https://exam.net/ | https://support.exam.net/#/getstarted (Tutoriel compris) |
Framapad | https://framapad.org/fr/ | https://www.youtube.com/watch?v=x4TuG5yEbp0 |
Screencastify.com | https://www.screencastify.com/ | https://outilstice.com/2016/08/screencastify-enregistrez-votre-ecran-en-video/#:~:text=Vous%20utiliserez%20le%20micro%20de,le%20d%C3%A9but%20de%20l'enregistrement. |
Quizinière.com | www.quizinière.com | https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI |
Quizizz.com | quizizz.com | https://www.youtube.com/watch?v=JRxLIdemLPw |
Qwerty keyboard for french accents | youtube.com | https://youtu.be/hQkbX0gOOqc |
WATCH THE WEBINAR
![WhatsApp Image 2020-08-09 at 13.30.11](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2020-08-09-at-13.30.11-e1597000977172.jpeg)
Janvi MEHTA
Enseignante de Français Langue Étrangère (FLE) et Français sur Objectif Spécifique (FOS) à l'Alliance française de Bombay depuis 2011.
Elle a fait sa Formation initiale- FLE à l'Alliance française de Bombay ( 2011) et à l'université de Grenoble (2013).
Elle a fait son MASTER FLE–1 à l'Université du Mans (2016). En 2016, elle a suivi un cours de la civilisation française à la Sorbonne.
Actuellement, elle poursuit son MASTER 2 - Ingénieries de l'enseignement et de la formation en FLE , dans le cadre de BELC, France Éducation internationale ( CIEP) et l'université de Nantes. Ce Master est axé sur les pratiques professionnelles représentant 200 heures de formation.
Elle enseigne le FOS dans le monde professionnel. Elle a formé les professionnels des entreprises comme Legrand, Naval Group, Total, Général Mills, Jet Airways, Tata Motors etc.
Janvi a travaillé pendant 9 ans dans des écoles internationales où elle enseignait la langue française (FLE) à des enfants et des adolescents suivant les cours de Cambridge.
Janvi est créative et elle fait plusieurs activités culturelles en classe. Pendant ses cours, la préparation de la salade française est la tradition !!!. C'est une expérience inoubliable pour ses apprenants.
Disclaimer: The views and information shared during webinars belong to the author(s)/speaker(s) or respective institution(s). Indo French Hub is a platform that connects content owners with content seekers and shall not be responsible for the content in any form. In case of programs that have registration fees, unless specified otherwise, the resource person shall be owner and person responsible for the content disseminated. Unless specifically authorized, any reproduction of the content by any participant in any form of any program conducted by us is not permitted and shall be in violation of the copyright act as applicable. The participants registering for any of our programs agree to have the technical resources required to participate in the online program. No refunds shall be processed for any reason whatsoever. In case any of the programs organized by Indo French Hub could not be conducted on the said date and time due to technical failure, sudden unavailability of the resource person or any other reason whatsoever, the said program shall be rescheduled to a later date and time.
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Linoit | Plateforme | https://en.linoit.com/ |
Moodle Cloud | Cours hybride | https://www.fun-mooc.fr |
Edmodo | Cours hybride | https://new.edmodo.com/home |
Google Classrooms | Plateforme | www.google.com |
Padlet | Plateforme | www.padlet.com |
Edpuzzle | Didactiser des videos | https://edpuzzle.com |
Learning Apps | Exercices Interactifs | https://learningapps.org/my.php |
Vocaroo | Voice recording website | https://vocaroo.com/ |
Voki | Speaking characters | https://www.voki.com/ |
Canva | Creation des posters | https://www.canva.com/ |
Mindmeister | Carte mentale | https://www.mindmeister.com/ |
Framindmap | Carte mentale | www.framindmap.com |
Kahoot | Quiz | www.kahoot.com |
Quizlet | Quiz | www.quizlet.com |
Quizizz | Quiz et evaluation | www.quizizz.com |
Quizbean | Quiz et evaluation | www.quizbean.com |
Quiziniere | Quiz et evaluation/analyse | www.quiziniere.com |
Answer garden | Nuage de mots / Brise glace | https://answergarden.ch/create/ |
Nuagesdesmots | Nuage de mots | https://nuagedemots.co/ |
Padlet | Mur collaboratif | www.padlet.com |
trello | Mur collaboratif | www.trello.com |
Wooclap.com | Evaluation, dynamiser la classe | www.wooclap.com |
Thinglink | Didactiser des images | https://www.thinglink.com |
Audacity | Montage de sons | http://www.audacity.com/ |
Tourner la roue | Exercices Interactifs, | https://wheeldecide.com/ |
Agito.com | www.agi.to.fr | |
H5P | Exercices Interactifs, | www.h5p.org |
genial.ly | Presentation | www.genial.ly |
Framapad | Travail collaboratif - Ecrite | www.framapad.org |
Tutoriel Quiziniere | https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI |
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Resource | Site-web | Lien de support |
---|---|---|
Speed Exam.net | https://admin.speedexam.net/signin.aspx | https://admin.speedexam.net/help.aspx#creating_questions https://www.youtube.com/watch?v=Xws9yvBmJZc (Tutoriel) |
Exam.net | https://exam.net/ | https://support.exam.net/#/getstarted (Tutoriel compris) |
Framapad | https://framapad.org/fr/ | https://www.youtube.com/watch?v=x4TuG5yEbp0 |
Screencastify.com | https://www.screencastify.com/ | https://outilstice.com/2016/08/screencastify-enregistrez-votre-ecran-en-video/#:~:text=Vous%20utiliserez%20le%20micro%20de,le%20d%C3%A9but%20de%20l'enregistrement. |
Quizinière.com | www.quizinière.com | https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI |
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Janvi MEHTA
Enseignante de Français Langue Étrangère (FLE) et Français sur Objectif Spécifique (FOS) à l'Alliance française de Bombay depuis 2011.
Elle a fait sa Formation initiale- FLE à l'Alliance française de Bombay ( 2011) et à l'université de Grenoble (2013).
Elle a fait son MASTER FLE–1 à l'Université du Mans (2016). En 2016, elle a suivi un cours de la civilisation française à la Sorbonne.
Actuellement, elle poursuit son MASTER 2 - Ingénieries de l'enseignement et de la formation en FLE , dans le cadre de BELC, France Éducation internationale ( CIEP) et l'université de Nantes. Ce Master est axé sur les pratiques professionnelles représentant 200 heures de formation.
Elle enseigne le FOS dans le monde professionnel. Elle a formé les professionnels des entreprises comme Legrand, Naval Group, Total, Général Mills, Jet Airways, Tata Motors etc.
Janvi a travaillé pendant 9 ans dans des écoles internationales où elle enseignait la langue française (FLE) à des enfants et des adolescents suivant les cours de Cambridge.
Janvi est créative et elle fait plusieurs activités culturelles en classe. Pendant ses cours, la préparation de la salade française est la tradition !!!. C'est une expérience inoubliable pour ses apprenants.
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![Rencontres Pédagogiques avec Amrita @ Zoom Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Banner-Rencontres-Pédagogiques-300x94.png)
Indo French Hub en collaboration avec Institut Français - Western Zone présentent un webinaire
le pronom neutre, démystifions-le !
Intervenante : Amrita RAGHUNANDAN, Formatrice Indépendante
Dans cet atelier nous allons voir comment reconnaître, différencier et utiliser quelques pronoms neutres.
Un aperçu général des pronoms « IL », « LE », « Y » et « EN » un petit texte pour les repérer suivi de quelques exercices de réemploi et une activité de production écrite. Et voilà ! C’est tout ce que ça prend !
Missed the workshop?
Don't worry, you can still watch the video recording and download the presentation.
![Amrita Raghunandan](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/2017/03/Amrita-2-e1630821429621.jpg)
Amrita RAGHUNANDAN
French Expert and Trainer. Actuellement formatrice indépendante avec plus de 45 années d’expérience professionnelle, Amrita Raghunandan a été professeure à l’Alliance Française de Madras pendant 22 ans. Elle a enseigné brièvement à SIES College et ML Dahanukar à Mumbai et à Women’s Christian College, MOP Vaishnav College, Madras Institute of Technology et Anna University à Chennai. Après un M.A. French de l’Université de Mumbai, elle a reçu une bourse de 2 ans pour étudier en France et a obtenu un diplôme CREDIF de FLE ainsi qu’une Maîtrise de Lettres Modernes de l’Université Paul Valéry, Montpellier. Elle a aussi eu l’opportunité d’assister à plusieurs stages de perfectionnement en France.
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![European Day of Languages @ Google Meet](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/0001-620x350-1-300x169.jpg)
![final Celebrating European Day of languages](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/final-Celebrating-European-Day-of-languages.jpg)
Indo French Hub and Institut Français, India - Western zone welcome you to celebrate
European Day of Languages
26th September, Saturday, 4 pm
Join us for a read-aloud session of extracts from
"Le Petit Prince"
in English, French, Italian & Spanish
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![Motiver les enfants et adolescents dans l'apprentissage du français @ Zoom Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/elodie-300x300.png)
Indo French Hub en collaboration avec Institut Français - Western zone présente un webinaire
Motiver les enfants et adolescents dans l'apprentissage du français
Intervenante : Elodie VINCENT | Ingénieure pédagogique spécialisée en didactique des langues
le 27 septembre 16h India | 12h30 Paris | 06h30 New York
- Analyse du profil de l'apprenant jeune et adolescent
- Présentation de contenus qui favorisent l'apprentissage et la participation des apprenants
Ces derniers mois ont montré qu'il est essentiel de motiver les jeunes élèves dans leur apprentissage du français lors des cours à distance. Dans ce webinaire interactif, Elodie analysera avec vous les caractéristiques du public jeune et adolescent et vous proposera des astuces, des activités et des jeux pour inciter vos élèves à apprendre le français et participer en classe, qu'elles soient présentielles ou en ligne.
Watch the recording of the Webinar here
About the Resource Person
![Elodie VINCENT](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2020-09-12-at-21.09.32-1-e1670056910200.jpeg)
Elodie VINCENT
Professeure de français langue étrangère depuis 2009, Elodie a lancé sa propre marque : Your online French teacher qu'elle développe sur Instagram, Facebook et son blog professionnelle de professeure de FLE www.youronlinefrenchteacher.com
Elle a un Master en sciences du langage spécialisé en didactique des langues et en enseignement du français langue étrangère et seconde. Elle l’a obtenu avec mention très bien à l’université de Grenoble-Alpes - UGA (France).
Elodie est française originaire de Normandie. Elle a grandi dans cette région avant de poursuivre ses études dans d’autres villes françaises. Puis elle est partie travailler en Amérique du Sud quelques temps. Par la suite, elle est rentrée en Europe. Elle est maintenant installée près de Barcelone depuis 2007 où elle élève ses deux jeunes filles.
De même, Elodie est polyvalente. Elle a acquis une large expérience dans l’enseignement du français à différents publics, avec des besoins variés et dans des contextes d’enseignement multiples. Ses cours peuvent être en ligne, en présentiel, individuel, en groupe, de français général ou professionnel (commerce, tourisme, médical, secteur vinicole).
En plus des cours de français langue étrangère, elle apporte son soutien aux francophones expatriés dans la région de Barcelone. Elle a fondé Parlamamie, c’est une structure qui propose des classes de français hebdomadaires à Castelldefels (région de Barcelone) pour les enfants francophones non scolarisés en école française.
Grâce à cette combinaison unique de haut niveau d’études, polyvalence et d’expérience, Elodie peut appliquer les méthodologies appropriées qui correspondent à VOS besoins et qui vous permettent de progresser plus rapidement.
En conclusion, avec Elodie, vous allez apprendre mieux et plus rapidement.
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![Apprenez à préparer vos élèves au DELF A1, A2, B1 @ Zoom Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Vincent-Webinar-300x300.png)
Indo French Hub en collaboration avec Institut Français - Western zone présente un webinaire
Apprenez à préparer vos élèves au DELF A1, A2, B1
Intervenant : Vincent BOUEN, évaluateur formateur
Le samedi 17 octobre 2020, de 18h India, 14h30 Paris, 8h30 New York
Contenus du Wébinaire
❏ Les différentes déclinaisons des examens DELF
-
- DELF prim, scolaire, junior
- Quelle différence avec le DELF “Tout Public”
❏ Les différences notables entre les niveaux A1, A2, B1
-
- en compréhension
- en production
- en grammaire
- en lexique
❏ Exemples d’activités pour préparer les élèves élèves "en compréhension et production écrite et orale"
-
- la compréhension orale
- la compréhension écrite
- la production écrite
- la production orale
Watch the Recording of the Webinar here
Resource Documents
Présentation webinaire
Exemples de 4 compétences
Contenus extra pour matériel wébinaire
Websites with DELF content | https://www.france-education-international.fr/delf-dalf https://www.francepodcasts.com/examens-de-francais/ https://savoirs.rfi.fr/fr/recherche?text=delf |
FLE manuals for the DELF This book by the publisher HACHETTE is produced by one of my collaborators who is commissioner at the CIEP and creator of the DELF DALF exam, the "junior" collection is one of the most recent and updated 🙂 | https://www.hachettefle.com/adolescents/delf-scolaire-et-junior/delf-b1-scolaire-et-junior-nouvelle-edition-dvd-rom |
The DIDIER publishing house was the official publisher of DELF for many years. | https://didierfle.com/?s=delf |
About the Resource Person
![Vincent BOUEN](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/download-e1601792554526.jpeg)
Vincent BOUEN
Enseignant de FLE, expert en DELF DALF, formateur de professeur FLE depuis 2008
Il a fait sa formation initiale à l'Alliance Française de Paris, puis a suivi d'autres formation à l'institut Français de Bilbao, à l'Institut Français de Madrid puis à l'Institut Culturel Français de Séville.
Il s'est également spécialisé dans la création de contenus en ligne ,axés sur l'enseignement et l'apprentissage pour étudiants et professeurs de FLE.
Il a réalisé de nombreuses formations de professeurs sur les thèmes suivants: Le jeu en classe de fle, Les activités théâtrales en classe de fle, L'autoévaluation dans la classe de français, Comment préparer les élèves aux épreuves DELF Prim, Junior et Scolaire, Comment réaliser une évaluation dans la classe de français.
En tant qu'expert DELF DALF, il a évalué le DELF, formé des évaluateurs et participé au Jury DELF junior et scolaire en Andalousie.
En 2020, il a créé French School TV dans l'objectif de former et d'aider une plus grande communauté de francophones, étudiants et professeurs du monde entier.
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![Quels jeux en ligne pour animer les cours par visioconférence? @ Zoom Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/final-Webinaire-_-Quels-jeux-en-ligne-pour-animer-les-cours-par-visioconférence-_-300x300.png)
Indo French Hub en collaboration avec Institut Français - Western zone présente un webinaire
Quels jeux en ligne pour animer les cours par visioconférence?
Rendre une classe par visioconférence drôle, engageante et interactionnelle, c'est possible !
Intervenante : Elodie VINCENT | Ingénieure pédagogique spécialisée en didactique des langues
Lors de ce webinaire, vous apprendrez à créer vos propres jeux et activités pour faciliter l'apprentissage des apprenants, enfants, adolescents et adultes.
Pendant cette session, nous découvrirons des jeux et des activités selon les niveaux à faire en temps réél sans avoir recours à des apps ou des softwares pour : économiser du temps de préparation de classe, ancrer l'apprentissage dans la vraie vie, motiver les apprenants et s'amuser en classe groupée ou individuelle. Avec ces jeux et activités, vos élèves seront 100% satisfaits et volontaires en classe !
Download Webinar PDF Documents
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About the Resource Person
![Elodie VINCENT](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2020-09-12-at-21.09.32-1-e1670056910200.jpeg)
Elodie VINCENT
Professeure de français langue étrangère depuis 2009, Elodie a lancé sa propre marque : Your online French teacher qu'elle développe sur Instagram, Facebook et son blog professionnelle de professeure de FLE www.youronlinefrenchteacher.com
Elle a un Master en sciences du langage spécialisé en didactique des langues et en enseignement du français langue étrangère et seconde. Elle l’a obtenu avec mention très bien à l’université de Grenoble-Alpes - UGA (France).
Elodie est française originaire de Normandie. Elle a grandi dans cette région avant de poursuivre ses études dans d’autres villes françaises. Puis elle est partie travailler en Amérique du Sud quelques temps. Par la suite, elle est rentrée en Europe. Elle est maintenant installée près de Barcelone depuis 2007 où elle élève ses deux jeunes filles.
De même, Elodie est polyvalente. Elle a acquis une large expérience dans l’enseignement du français à différents publics, avec des besoins variés et dans des contextes d’enseignement multiples. Ses cours peuvent être en ligne, en présentiel, individuel, en groupe, de français général ou professionnel (commerce, tourisme, médical, secteur vinicole).
En plus des cours de français langue étrangère, elle apporte son soutien aux francophones expatriés dans la région de Barcelone. Elle a fondé Parlamamie, c’est une structure qui propose des classes de français hebdomadaires à Castelldefels (région de Barcelone) pour les enfants francophones non scolarisés en école française.
Grâce à cette combinaison unique de haut niveau d’études, polyvalence et d’expérience, Elodie peut appliquer les méthodologies appropriées qui correspondent à VOS besoins et qui vous permettent de progresser plus rapidement.
En conclusion, avec Elodie, vous allez apprendre mieux et plus rapidement.
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![Atelier de week-end - Préparer vos élèves au DELF A1, A2, B1 @ Zoom Meeting](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Vincent-Atelier-300x300.png)
Indo French Hub présente un atelier de 4 heures
Atelier de week-end - Préparer vos élèves au DELF A1, A2, B1
Intervenant : Vincent BOUEN, enseignant de FLE, expert en DELF DALF, formateur de professeur FLE
les 07 et 08 novembre 2020
de 17h-19h India | 13h30-15h30 Paris | 07h30-09h30 New York
Un certificat d'assistance sera remis aux participants.
Places limitées à 50
Pendant la durée de la présentation, les participants peuvent écrire des questions dans la messagerie instantanée Zoom. Des questions seront sélectionnées et répondues à la fin de l'atelier.
Les participants auront la possibilité de télécharger sur indofrenchhub.com les documents travaillés et utilisés pendant la présentation.
Le programme
❏ JOUR 1 - le 07 novembre
-
- Les spécificités des examens DELF A1, A2, B1 (leur contenu, les compétences évaluées)
- Exemples d'activités à réaliser en classe (comment les créer, les mettre en oeuvre, les expliquer aux élèves)
❏ ENTRE-DEUX:
-
- entre les deux jours de formation, les participants seront invités à réfléchir à une activité à créer en classe et à évaluer une production écrite
❏ JOUR 2 - le 08 novembre
-
- Comment évaluer les élèves? Dans la classe? Comment mettre en place l'auto-évaluation?
- Exemple de fiches d'auto-évaluation et techniques
- Quels manuels utiliser et de quelle manière? (Les différents types, leurs avantages et inconvénients)
Contenu de l’atelier
❏ Le fonctionnement des examens DELF
-
- Le contenu des examens pour les niveaux A1, A2, B1
- Quelles sont les compétences et les activités langagières évaluées dans le DELF
- Qu’est-ce que je dois savoir avant de préparer mes élèves au DELF
❏ Comment travailler une activité langagière en classe de FLE?
-
- en compréhension orale
- en compréhension écrite
- en production écrite
- en production orale
Doit-on faire ces activités en classe ou à la maison comme “devoirs”, comment s’assurer que les élèves ont compris ce qu’ils doivent faire, quelles activités je fais en classe et de quelle manière je gère le temps?
❏ Comment évaluer mes élèves?
-
- en compréhension orale et écrite
- en production écrite ( méthode deux étoiles et un voeu )
- en production orale ( méthode deux étoiles et un voeu )
- Comment les évaluateurs évaluent les copies
- Introduction aux grilles de production orales et écrites
❏ Quels manuels j’utilise en classe? De quelle manière je les utilise?
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![Vincent BOUEN](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/download-e1601792554526.jpeg)
Vincent BOUEN
Enseignant de FLE, expert en DELF DALF, formateur de professeur FLE depuis 2008
Il a fait sa formation initiale à l'Alliance Française de Paris, puis a suivi d'autres formation à l'institut Français de Bilbao, à l'Institut Français de Madrid puis à l'Institut Culturel Français de Séville.
Il s'est également spécialisé dans la création de contenus en ligne ,axés sur l'enseignement et l'apprentissage pour étudiants et professeurs de FLE.
Il a réalisé de nombreuses formations de professeurs sur les thèmes suivants: Le jeu en classe de fle, Les activités théâtrales en classe de fle, L'autoévaluation dans la classe de français, Comment préparer les élèves aux épreuves DELF Prim, Junior et Scolaire, Comment réaliser une évaluation dans la classe de français.
En tant qu'expert DELF DALF, il a évalué le DELF, formé des évaluateurs et participé au Jury DELF junior et scolaire en Andalousie.
En 2020, il a créé French School TV dans l'objectif de former et d'aider une plus grande communauté de francophones, étudiants et professeurs du monde entier.
Disclaimer: The views and information shared during webinars belong to the author(s)/speaker(s) or respective institution(s). Indo French Hub is a platform that connects content owners with content seekers and shall not be responsible for the content in any form. In case of programs that have registration fees, unless specified otherwise, the resource person shall be owner and person responsible for the content disseminated. Unless specifically authorized, any reproduction of the content by any participant in any form of any program conducted by us is not permitted and shall be in violation of the copyright act as applicable. The participants registering for any of our programs agree to have the technical resources required to participate in the online program. No refunds shall be processed for any reason whatsoever. In case any of the programs organized by Indo French Hub could not be conducted on the said date and time due to technical failure, sudden unavailability of the resource person or any other reason whatsoever, the said program shall be rescheduled to a later date and time.
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![Le français et l’anglais : vrais ou faux amis ? @ Zoom Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Screen-Shot-2020-11-25-at-8.19.07-PM-300x58.png)
Indo French Hub en collaboration avec Institut Français - Western zone présente un webinaire
Le français et l'anglais : vrais ou faux amis?
Intervenant: Jules Machin, Instagram @lefrancaisaveclesmachin
Contenu du Wébinaire
- Présentation de l’influence du français sur le lexique anglais.
- Analyse du phénomène des faux-amis entre les deux langues.
[WEBINAIRE : Offre spéciale] Jacques and Jack - Faux-amis, but real friends!
Ajout d'un produit à votre panier
SPECIAL OFFER WEBINAR: Discounted price!
Jacques & Jack is a funny comic strip about false friends (faux-amis) between French and English. You will also find useful information about vocabulary and etymology: it's a laugh & learn concept!
NB: false friends = words in a foreign language bearing a deceptive resemblance to words in your own language.
113 pages
PDF file, size: 8,4MB
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![Jules Machin](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Jules-Machin.jpg)
Jules MACHIN
Linguiste passionné, Jules a développé avec son épouse Renée un compte présent sur de multiples canaux (Twitter, Instagram, Facebook) : les Machin.
C’est quotidiennement qu’il apporte au plus grand nombre des mots français traduits en anglais ainsi que des astuces et des jeux. Pour Jules, il est essentiel que la connaissance s'accompagne du plaisir, car pour lui, ce qui est ludique s'apprend sans efforts, d'où un ton léger et une bonne humeur de chaque instant.
Originaire de Vendée, un département rural de l'Ouest de la France, Jules s'est ensuite installé en Pologne où il vit depuis plus de dix ans. Ayant donné de nombreux cours de français, Jules s'est familiarisé avec les bonnes pratiques pédagogiques. C'est en voyant le français de l'extérieur de la France qu'il a pu comprendre pleinement l'importance de promouvoir et défendre cette jolie langue.
Véritable touche-à-tout, Jules est dessinateur, parolier, peintre, animateur des Machin, auteur et féru d’étymologie.
C'est cet intérêt pour les mots qui l'a conduit à créer un album regroupant ses passions : Jacques & Jack: faux-amis but real friends, récemment publié sur son site www.lesmachin.com. Deux personnages : un Français (Jacques) et un Anglais (Jack) confrontés à des mots qui se ressemblent entre les deux langues et génèrent inévitablement des malentendus et incompréhensions entre nos deux protagonistes. De quoi apprendre le français avec humour et aussi s'informer sur les origines souvent communes entre le français et l’anglais.
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![Comment apprendre le français avec des films et des séries? @ Zoom Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Comment-apprendre-le-francais-avec-des-films-et-des-series-300x300.png)
Indo French Hub en collaboration avec l'Institut Français en Inde
Comment apprendre le français avec des films et des séries?
Marion Trotté | Clap Français
Professeur de français langue étrangère, diplômée d'un DAEFLE et d'un Master en Techniques du Cinéma
Dans ce webinar vous pourrez découvrir de nombreux films et séries à ajouter à votre apprentissage du français. Je partagerai avec vous les outils, les ressources et les méthodes à appliquer pour apprendre efficacement en regardant un film ou une série en français. À la fin de ce webinar tu pourras être autonome dans ton apprentissage à l’aide des films et séries françaises.
le 31 janvier 2021 • 16h Inde | 11h30 Paris
Il n'y aura pas d'attestation de participation pour ce wébinaire
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Marion TROTTé
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Indo French Hub en collaboration avec l'Institut Français en Inde
s'exprimer à l'oral en français, c'est pas sorcier!
Shreni SHAH | @chatpolyglotte
Enseignante de FLE
4 axes principaux
- C’est quoi parler couramment?
- Qu'est-ce qui freine les progrès à l'oral?
- Stratégies concrètes à mettre en pratique dès aujourd'hui
- Ressources
samedi 27 février 2021 | 18h Inde | 13h30 Paris
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Shreni SHAH
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Elodie VINCENT
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« Sésame, ouvre-toi ! » animé par Hugues Denisot, auteur chez Hachette FLE
- Comment susciter la curiosité de nos pré-ados (10-12ans) ?
- Comment les impliquer dans leurs apprentissages ?
- Quelles tâches leur proposer ?
- Comment les aider à se souvenir de ce qu’ils ont appris, à surmonter les obstacles, à crée eux-mêmes leur propre motivation ?
WATCH THE WEBINAR HERE
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Hugues DENISOT
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![La synthèse de documents au DALF C1 @ Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/La-synthese-de-documents-au-DALF-C1-300x300.png)
La synthèse de documents au DALF C1
Il n'y aura pas d'attestation de participation pour ce wébinaire
Inscription gratuite
Dimanche, 25 avril 2021 | 17h30 Inde | 14h00 Paris
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Vincent BOUEN
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![Entre Frenchies : Les régionalismes français animé par Elodie et Vincent @ Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/entre-frenchies-300x300.png)
Let’s have Fun French Talk!
Indo French Hub en collaboration avec Institut Français, Inde présente un wébinaire
Elodie Vincent et Vincent Bouen
Let’s have Fun French Talk!
Two native teachers will talk about their regional language specificities. Elodie from Normandy and Vincent from Pays Basque will challenge you to answer their questions and have a good time with you!
Fun talk and smiles at the rendezvous!
Il n'y aura pas d'attestation de participation pour ce wébinaire
Inscription gratuite
Le samedi 29 mai 18h IST | 14h30 CET
Note: We can have only 100 participants on Zoom, the entry is on a first come first serve basis. But you can still watch the webinar live on Facebook on https://www.facebook.com/indofrenchhub/live (you don't need a Facebook account for this).
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Elodie VINCENT
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Vincent BOUEN
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Learn French Online - Registrations closing soon!
![Comment trouver la problématique dans la production orale du DELF B2 ? @ Webinar](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/production-orale-Delf-B2-300x300.png)
Comment trouver la problématique dans la production orale du DELF B2?
le 5 septembre 2021, 16h Inde | 12h30 Paris
Il n'y aura pas d'attestation de participation pour ce wébinaire
Inscription gratuite
Première partie - 30 min
Comment trouver/définir la problématique dans la production orale du DELF B2?
IndoFrenchHub et French School TV vous invite à un webinar gratuit pour vous aider à réaliser cette tâche importante dans l’objectif de réussir l’épreuve de production orale du
DELF B2:
- Qu’est-ce qu’une problématique?
- Comment la trouver/définir à partir d’un article de journal?
Deuxième partie - 30 min
Comment enseigner aux élèves à trouver/définir la problématique dans la production orale du DELF B2?
La deuxième partie du webinar, destinée aux professeurs, vous permettra de découvrir les techniques d’enseignement pour faciliter votre travail et faire que vos élèves réussissent
cette épreuve.
- Comment traiter un thème d’examen en classe?
- Comment faire pour que les élèves arrivent à trouver la problématique?
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Vincent BOUEN
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![TEF: Comment obtenir le maximum de points ? @ Online](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/TEF-300x300-1.jpg)
Workshop Modules
Première partie - compréhension orale et écrite
- Le fonctionnement de l’examen
- Les thèmes de compréhension orale et écrite + exemples type d’examen
- Comment marquer le maximum de points
- Comment s’améliorer?
Deuxième partie - Production écrite
- Le fonctionnement de la section A et de la section B
- Les thèmes de la section A/B + exemple de productions écrites Section A/B
- Le vocabulaire et la grammaire nécessaire à la réussite de cette épreuve
- Comment marquer le maximum de points?
- Comment s’améliorer?
Troisième partie - Production orale
- Le fonctionnement de la section A et de la section B
- Les thèmes de la section A/B + exemple de productions orales Section A/B
- Le rôle du candidat et de l’évaluateur
- Comment marquer le maximum de points?
- Comment s’améliorer?
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Vincent BOUEN
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![TEF: Comment obtenir le maximum de points ? @ Online](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/TEF-300x300-1.jpg)
Workshop Modules
Première partie - compréhension orale et écrite
- Le fonctionnement de l’examen
- Les thèmes de compréhension orale et écrite + exemples type d’examen
- Comment marquer le maximum de points
- Comment s’améliorer?
Deuxième partie - Production écrite
- Le fonctionnement de la section A et de la section B
- Les thèmes de la section A/B + exemple de productions écrites Section A/B
- Le vocabulaire et la grammaire nécessaire à la réussite de cette épreuve
- Comment marquer le maximum de points?
- Comment s’améliorer?
Troisième partie - Production orale
- Le fonctionnement de la section A et de la section B
- Les thèmes de la section A/B + exemple de productions orales Section A/B
- Le rôle du candidat et de l’évaluateur
- Comment marquer le maximum de points?
- Comment s’améliorer?
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![Enseigner le français en images, sons, histoires et émotions ! @ Online](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Emile-Lehr-LFO-300x300.png)
Vous verrez, le pouvoir d’une vidéo ne tient pas tant à ses images qu’à sa capacité à propulser des images et des histoires dans la tête de nos apprenants… et à créer le désir et le besoin de communication dans le cours de FLE. Bienvenue dans le cycle des formations de l’image !
About the course
Un parcours de développement professionnel, 100% pratique, privilégiant les apports concrets, et destiné à vous transférer une approche pédagogique innovante du son et des images en classe de FLE.
Modalités de travail - Le cycle est conçu selon une approche de formation/action, participative et interactive où alternent les séquences d'expérimentations de classe (vous êtes placé en situation d’apprenant), de présentations, de mises en situation, d’échanges d’expérience et de conception didactique.
Programme
Week 1 - Et si les vidéos YouTube étaient vos meilleurs scénarios pédagogiques ?
Week 2 - Exploiter le support audiovisuel authentique pour favoriser l’expression orale spontanée
Week 3 - Et si on allait au cinéma ? Enseigner la grammaire de façon vivante à partir de films
Week 4 - Les valeurs au coeur de nos cours grâce aux short films
Week 5 - Didactiser ou comment créer ses propres fiches pédagogiques
“Les élèves oublieront peut-être ce que vous avez dit ou fait, mais jamais ils n’oublieront la manière dont ils se sont sentis dans votre cours. Alors, enseignez le français en images, en sons, en histoires, et en émotions.” - Emilie Lehr
Présentation
Week 1 : Et si les vidéos YouTube étaient vos meilleurs scénarios pédagogiques ?
“Je sais transformer n’importe quelles vidéos YouTube en des scénarios pédagogiques efficaces et motivants.”
Qu’est-ce qui lie l’enseignant de langue et les vidéos ? Pourquoi ressentons-nous le besoin de chercher des supports et de l’inspiration sur des sites tels que YouTube ? Les publicités, courts-métrages et autres vidéos virales sont plutôt sympas et amusantes. Mais pourquoi les introduire dans la classe de français ?
La réponse est, je crois, plutôt simple. Comme tous les êtres humains sur cette planète, les apprenants ont besoin d’histoires. En tant qu’enseignant, nous le savons intuitivement. Les vidéos donnent à voir des histoires qui les interpellent.
Cependant, il peut être très facile d’utiliser une vidéo sans vraiment exploiter toutes les possibilités qu’elle offre.
- L’enseignant trouve une superbe vidéo pour sa classe.
- Il l’utilise dans son cours pour interpeller les apprenants sur un sujet précis.
- Après quelques échanges, on débute l’unité ou le cours de grammaire de la méthode, et le “vrai cours” commence.
Dans ce cas, il apparaît qu’une vidéo qu’on adore est aussi une histoire qu’on sous-exploite.
Dans cette formation, vous expérimenterez des scénarios pédagogiques basés sur des vidéos YouTube et permettant de travailler toutes les compétences, et cela dès le niveau A1. Ils seront directement réutilisables pour vos cours. Vous découvrirez une nouvelle démarche d’exploitation de la vidéo dans laquelle l’histoire est sur le devant de la scène du cours de français. Cette méthodologie vous permettra de transformer facilement n’importe quelles vidéos YouTube en des scénarios pédagogiques efficaces et motivants !
Week 2 - Exploiter le support audiovisuel authentique pour favoriser l’expression orale spontanée
“Je sais exploiter le support vidéo pour stimuler la prise de parole et l’envie de communiquer.”
Comment favoriser l’expression spontanée et faciliter les échanges en classe de FLE ? Quelles stratégies pour des apprenants-auditeurs-(inter)locuteurs plus autonomes, plus confiants, plus performants, plus créatifs et cela dès le début du processus d’apprentissage ?
Pour atteindre ces objectifs, le document audiovisuel se révèle un excellent support authentique et motivant. Il donne à voir des images qui touchent les élèves, éveille leur curiosité, et les expose à une langue actuelle et vivante. Il est susceptible de faire appel à leur imagination, voire à leur affectif. Et il permet de faire entrer dans la classe des images et des histoires pour stimuler leur empathie.
Pour l’enseignant, le document audiovisuel rime avec nouvelles pratiques et une plus grande liberté. À un terrain trop planifié et prévisible se substitue un cadre où l’on doute, fait des hypothèses et prend des risques. Une classe où on co-construit et co-agit, où la peur de l’erreur est atténuée. Une classe qui laisse une place à l’imprévu, et où la spontanéité et la singularité de chacun sont valorisées.
Au cours de cette formation, vous découvrirez une mine de ressources audiovisuelles authentiques et d’images fixes (peinture, photo, pubs, etc.) et apprendrez à exploiter une variété de supports vidéo pour stimuler la prise de parole et la créativité des apprenants, et les amener quel que soit leur niveau, à développer leurs compétences d’expression orale.
Venez découvrir comment concilier les aspects formels et informationnels du support vidéo pour que la rencontre entre l’apprenant et le français se fasse sur les plans de l’émotion, du désir et du sens !
Week 3 - Et si on allait au cinéma ? Enseigner la grammaire de façon vivante à partir de films
“Je sais travailler la grammaire à partir d’extraits de films.”
Conceptualiser le subjonctif ou l'utilisation du pronom on ? Découvrir le comparatif grâce à un reportage ? Oui, mais avec le cinéma !
Donner vie à la grammaire dans le cours de FLE, c'est lui associer un contexte, des images, une histoire, des émotions, des rires... Et au centre de cette nouvelle mise en scène se trouvent les films et le cinéma.
Avec une démarche, un scénario pédagogique et des activités appropriés, son exploitation permet de travailler sur des faits de langue contextualisés, de dynamiser le cours de FLE et de stimuler toutes les compétences de compréhension et de d'expression : on écoute, on regarde, on parle, on lit et on écrit en français, tout en développant ses compétences grammaticales.
Dans cette formation, il s'agira d'enseigner la grammaire avec des activités en contexte, dans une perspective communicative et actionnelle grâce à des extraits de film comme support de classe.
Faire de la grammaire signifie alors pour les apprenants de manipuler la langue en contexte à l'aide de l'enseignant. C'est aussi une nouvelle posture vis-à-vis de la grammaire, empreinte de curiosité et d'intérêt, leur permettant une appropriation active du fonctionnement de la langue !
Week 4 : Les valeurs au coeur de nos cours grâce aux short films
“Je sais développer les soft skills de mes élèves et les faire progresser en français grâce aux courts-métrages.”
La persévérance, l’empathie, l’authenticité, la créativité, la paix, l’honnêteté, la tolérance, l’optimisme, l’égalité, la résilience, l’écologie, l’altérité, le sens des responsabilités, la gratitude - pour n’en citer que quelques-unes - sont autant de valeurs universelles que de qualités humaines d’une puissance remarquable pour être en phase avec le monde du 21ème siècle et développer l’intelligence sociale de nos classes.
Intégrer l’exploration des valeurs dans son enseignement, c’est aussi pouvoir guider le développement des savoir-être chez ses apprenants et accorder une attention particulière à leurs manifestations dans la classe.
Comme bon nombre d’enseignants, vous êtes certainement convaincus de l’importance de l’enseignement des valeurs, mais vous ne savez pas comment ou n’avez pas assez confiance pour le faire.
Quoi de mieux que la puissance esthétique d’un court-métrage pour explorer les valeurs ? Son exploitation permet d’activer toutes les compétences communicatives tout en aidant nos apprenants-citoyens-adultes de demain à se construire et développer leur soft skills (compétences douces, qualités humaines).
Dans cette formation, nous examinerons ensemble les valeurs et les défis que représente leur enseignement. Vous comprendrez comment les savoir-être peuvent être liés à l’apprentissage du français et comment ils se manifestent de façon concrète dans la classe. Vous découvrirez des activités pratiques à partir de courts-métrages, ainsi que des idées de projets de production média pour réfléchir aux valeurs et rendre acteur (de sa vie) l’apprenant.
Venez découvrir comment parler de sujets qui “comptent” et apporter du sens au cours de français !
Week 5 - Didactisation ou comment créer ses propres fiches pédagogiques
“Je sais didactiser une vidéo pour créer des activités.”
Vous avez trouvé une vidéo sur Youtube ou repéré un extrait de film qui vous semblent intéressants et qui pourraient plaire à vos apprenants. Mais comment didactiser cette vidéo brute ? Quelles activités proposées ? Et selon quel scénario pédagogique ?
Dans cette dernière étape du cycle des formations de l’image, nous partagerons avec vous une méthodologie de didactisation adaptable à tous types de supports authentiques audiovisuels, permettant de créer des niveaux différents (du DELF A1 au DALF C2).
Vous connaîtrez les critères de choix d’un document audiovisuel pour la classe. Vous saurez analyser l’offre d’un document audiovisuel pour le didactiser, élaborer une suite d’activités avec des consignes et des objectifs précis adaptés au niveau et aux besoins du public visé et utiliser un même document audiovisuel à différents niveaux.
Avec cette dernière étape, vous serez complètement autonome dans l’exploitation des images dans vos cours de français !
[ps2id id='emilie' target=''/]About the Resource Person
![](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/emilie-profile-e1639218987244.jpg)
Émilie LEHR
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![French Masterclass - Le discours direct et indirect @ Online](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Masterclass-1600-x-500-px-300x94.png)
French Masterclass with Vincent BOUEN
Le discours direct et indirect
- Confused about the concept of direct and indirect speech?
- What are the rules for changing speech?
- Need examples or more practice?
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Vincent BOUEN
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![C'est bientôt Noël ! @ Online](https://indofrenchhub.com/wp-content/uploads/Cest-bientot-Noel-300x300.png)